<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-11440489</id><updated>2011-04-21T13:18:36.072-07:00</updated><title type='text'>davidsil</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://hit-zone2.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11440489/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hit-zone2.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>david</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03873494165847679476</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>5</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11440489.post-111298359647261020</id><published>2005-04-08T11:05:00.000-07:00</published><updated>2005-04-15T11:25:11.453-07:00</updated><title type='text'>Musica</title><content type='html'>dar 10 ejmplos de sonidos determinados y indeterminados&lt;br /&gt;hable sobre las cualidades&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.como apareió la musica en el ,mundo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La &lt;a class="autolink" id="autolink" href="http://www.monografias.com/Arte_y_Cultura/Musica/"&gt;música&lt;/a&gt; en la antiguedad&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Es aquella en la cual las manifestaciones musicales del &lt;a class="autolink" id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtml"&gt;hombre&lt;/a&gt; consisten en la extereorizacion de sus sentimientos a través del &lt;a class="autolink" id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos5/elso/elso.shtml"&gt;sonido&lt;/a&gt; emanado de su propia voz y con el fin de distinguirlo del habla que utiliza para comunicarse con otros seres.&lt;br /&gt;Los primeros instrumentos fueron los objetos o utensilios o el mismo cuerpo del &lt;a class="autolink" id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtml"&gt;hombre&lt;/a&gt; que podían producir sonidos.&lt;br /&gt;Clasificación de &lt;a class="autolink" id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/instrumentos-chinos/instrumentos-chinos.shtml"&gt;instrumentos musicales&lt;/a&gt; primitivos:&lt;br /&gt;Autófonos: aquellos que producen sonidos por medio de la &lt;a class="autolink" id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos10/lamateri/lamateri.shtml"&gt;materia&lt;/a&gt; con que la que están construidos.&lt;br /&gt;Membranófonos: serie de instrumentos más sencillos que los construidos por &lt;a class="autolink" id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtml"&gt;el hombre&lt;/a&gt;. Tambores: hechos con una membrana tirante, sobre una nuez de coco, un recipiente cualquiera o una verdadera y autentica caja de resonancia.&lt;br /&gt;Cordófonos: de cuerda, el arpa.&lt;br /&gt;Aerófobos: el &lt;a class="autolink" id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos5/elso/elso.shtml"&gt;sonido&lt;/a&gt; se origina en ellos por vibraciones de una columna de &lt;a class="autolink" id="autolink" href="http://www.monografias.com/trabajos/aire/aire.shtml"&gt;aire&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Uno de los primeros instrumentos: la flauta(en un principio construida por un hueso con agujeros).&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.monografias.com/trabajos5/mudipe/mudipe.shtml"&gt;http://www.monografias.com/trabajos5/mudipe/mudipe.shtml&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11440489-111298359647261020?l=hit-zone2.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hit-zone2.blogspot.com/feeds/111298359647261020/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=11440489&amp;postID=111298359647261020' title='3 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11440489/posts/default/111298359647261020'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11440489/posts/default/111298359647261020'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hit-zone2.blogspot.com/2005/04/musica.html' title='Musica'/><author><name>david</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03873494165847679476</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11440489.post-111154352014518199</id><published>2005-03-22T18:05:00.000-08:00</published><updated>2005-03-23T05:40:31.460-08:00</updated><title type='text'>Siencias Sociales</title><content type='html'>El mundo de la Edad Moderna: Siglos XVI y XVII. América colonial&lt;br /&gt;Europa, América y el Perú en el Siglo XVIII&lt;br /&gt;Separación política de América de Europa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.La edad Moderna :&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.pastranec.net/historia/moderna/moderna.htm"&gt;http://www.pastranec.net/historia/moderna/moderna.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;En ésta página podemos encontrar el siguiente temas de la edad moderna :&lt;br /&gt;Europa en el siglo XVIII.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sepiensa.org.mx/contenidos/historia_mundo/md_moder_ppal.html"&gt;http://sepiensa.org.mx/contenidos/historia_mundo/md_moder_ppal.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;En ésta página podemos encontrar los siguientes temas :&lt;br /&gt;La revolución francesa , la contrarreforma Católica , la edad de la exploración.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tarifaweb.com/historia/edad_mod.htm"&gt;http://www.tarifaweb.com/historia/edad_mod.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;En ésta página se encuentra toda la historia de la edad moderna.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.América Colonial:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.uc.cl/sw_educ/historia/america/html/indice.html"&gt;http://www.uc.cl/sw_educ/historia/america/html/indice.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;En ésta página se en cuentran los temas respectivos de éste tema:&lt;br /&gt;Administración y territorio de la América Colonial, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.laceh.com/essays/cityprices.doc"&gt;http://www.laceh.com/essays/cityprices.doc&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Ésta página está en el idioma del Inglés se trata sobre la América Colonial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.Europa en el siglo XVIII:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.fortunecity.es/imaginapoder/humanidades/587/sigloxviii.htm#_Toc506530407"&gt;http://www.fortunecity.es/imaginapoder/humanidades/587/sigloxviii.htm#_Toc506530407&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;En ésta página se encuentra información de la historia de Europa enel siglo XVIII&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.artehistoria.com/historia/contextos/2029.htm"&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;http://www.artehistoria.com/historia/contextos/2029.htm&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;En ésta página se encuentra la informacion de la economía de europa en el siglo XVIII&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.América en el siglo XVIII:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://international.loc.gov/intldl/eshtml/esp/esam18sp.html"&gt;http://international.loc.gov/intldl/eshtml/esp/esam18sp.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En ésta página podemos encontrar información sobre américa en el siglo XVIII .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://international.loc.gov/intldl/eshtml/eng/esam18.html"&gt;http://international.loc.gov/intldl/eshtml/eng/esam18.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;En ésta página podemos encontrar información en inglés sobre américa en el siglo XVIII.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.enjoy-machu-picchu.org/machu-picchu/historia-machu-picchu-historia-tahuantinsuyo-siglo-xviii.php"&gt;http://www.enjoy-machu-picchu.org/machu-picchu/historia-machu-picchu-historia-tahuantinsuyo-siglo-xviii.php&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En ésta página se encuentra la información de américa en el siglo XVIII.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.rú en el siglo XVIII:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.cusco-peru.org/cusco-peru/historia-cusco-historia-tahuantinsuyo5.shtml"&gt;http://www.cusco-peru.org/cusco-peru/historia-cusco-historia-tahuantinsuyo5.shtml&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nos da a conocer la información y la historia de nuestro Perú en el siglo XVIII.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.cusco-peru.org/"&gt;http://www.cusco-peru.org/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ésta página contiene la información en inglés de Perú en el siglo XVIII.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.educared.edu.pe/estudiantes/historia2/index.htm"&gt;http://www.educared.edu.pe/estudiantes/historia2/index.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ésta página contiene la información de la conquista del Perú.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11440489-111154352014518199?l=hit-zone2.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hit-zone2.blogspot.com/feeds/111154352014518199/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=11440489&amp;postID=111154352014518199' title='2 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11440489/posts/default/111154352014518199'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11440489/posts/default/111154352014518199'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hit-zone2.blogspot.com/2005/03/siencias-sociales.html' title='Siencias Sociales'/><author><name>david</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03873494165847679476</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11440489.post-111115266569469633</id><published>2005-03-18T05:26:00.000-08:00</published><updated>2005-03-28T07:36:15.133-08:00</updated><title type='text'>lenguaje</title><content type='html'>Preparación y presentación de informes orales.&lt;br /&gt;Preparación y conducción de entrevistas y debates. Elaboración de formatos radiales (entrevista, charla radial)&lt;br /&gt;Ejercicio de la capacidad de escucha&lt;br /&gt;Exposiciones preparadas en aula. Corrección de la propia expresión oral.&lt;br /&gt;Adecuación del mensaje a los interlocutores y a la situación comunicativa.&lt;br /&gt;Uso de recursos no verbales: El control de la voz, el cuerpo y la mirada.&lt;br /&gt;Uso local y uso estándar de la lengua.&lt;br /&gt;Empleo de recursos tecnológicos de apoyo a la comunicación oral.Desarrollo de la elocuencia, la riqueza léxica y originalidad de los planteamientos.&lt;br /&gt;1.¿Como debe prepararse un informe oral?&lt;br /&gt;2.¿Como debe presentarcem un informe oral?&lt;br /&gt;3.¿Cuál es la estructura de un informe oral?&lt;br /&gt;4.¿Cuál es la preparación de una entrevistas?&lt;br /&gt;5.¿Cuál es la preparación de un debates?&lt;br /&gt;6.¿Cómo debe conducirseuna entrevista?&lt;br /&gt;7.¿Cómo es la elaboración de formatos radiales?&lt;br /&gt;8.¿Qué ejercicios nos ayudan a mejorar nuestra capacidad auditiva?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11440489-111115266569469633?l=hit-zone2.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hit-zone2.blogspot.com/feeds/111115266569469633/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=11440489&amp;postID=111115266569469633' title='1 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11440489/posts/default/111115266569469633'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11440489/posts/default/111115266569469633'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hit-zone2.blogspot.com/2005/03/lenguaje.html' title='lenguaje'/><author><name>david</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03873494165847679476</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11440489.post-111098023622338855</id><published>2005-03-16T05:12:00.000-08:00</published><updated>2005-03-17T07:02:37.180-08:00</updated><title type='text'>matemática</title><content type='html'>&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;1.¿ &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Cuáles son las ramas de la matemática?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Son: Aritmética , geometría(trigonometría y las secciónes conicas) , Álgebra (geometría analítica y el cálculo).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/MatemÃ¡tica"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/MatemÃ¡tica&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;2.¿Qué estudia la matemática?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Es el estudio de &lt;/span&gt;&lt;a title="Patrón abstracto" href="http://es.wikipedia.org/wiki/PatrÃ³n_abstracto"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;patrones&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt; en las estructuras de entes abstractos y en las relaciones entre ellas. Algunos matemáticos se refieren a ella como la «Reina de las Ciencias».&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/MatemÃ¡tica"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/MatemÃ¡tica&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;3.¿Que estudia la aritmética?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Aritmética es la parte de las &lt;a title="Matemáticas" href="http://es.wikipedia.org/wiki/MatemÃ¡ticas"&gt;matemáticas&lt;/a&gt; que estudia los &lt;a title="Número" href="http://es.wikipedia.org/wiki/NÃºmero"&gt;números&lt;/a&gt; y las &lt;a title="Operación" href="http://es.wikipedia.org/wiki/OperaciÃ³n"&gt;operaciones&lt;/a&gt; hechas con ellos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ãlgebra"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/Ãlgebra&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;4.¿Qué estudia la álgebra?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;Álgebra es la parte de la matemática que tiene por objeto de estudio la cantidad considerada de la forma más general posible.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ãlgebra"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/Ãlgebra&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11440489-111098023622338855?l=hit-zone2.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hit-zone2.blogspot.com/feeds/111098023622338855/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=11440489&amp;postID=111098023622338855' title='2 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11440489/posts/default/111098023622338855'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11440489/posts/default/111098023622338855'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hit-zone2.blogspot.com/2005/03/matemtica.html' title='matemática'/><author><name>david</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03873494165847679476</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11440489.post-111081410777313790</id><published>2005-03-14T07:23:00.000-08:00</published><updated>2005-03-28T07:37:29.306-08:00</updated><title type='text'>ABP</title><content type='html'>&lt;span style="color:#00cccc;"&gt;3David Aguirre Zapata y Alejandro Aguilar Deza&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#00cccc;"&gt;hit-zone2&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#00cccc;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;1.¿Qué es la química?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;rama de la ciencia que estudia los cambios de la materia y sus propiedades.&lt;br /&gt;Química es la &lt;/span&gt;&lt;a title="Ciencia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;ciencia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt; que estudia la estructura, propiedades y transformaciones de la &lt;/span&gt;&lt;a title="Materia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Materia"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;materia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt; a partir de su composición &lt;/span&gt;&lt;a title="Átomo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ãtomo"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;atómica&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;, formando diferentes substancias&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#6600cc;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.salonhogar.com/ciencias/quimica/conceptodeqimica.htm"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://www.salonhogar.com/ciencias/quimica/conceptodeqimica.htm&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Quimica"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/Quimica&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;2.¿qué estudia la química?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;Estudia la composición de los cuerpos , las transformaciones que alteran la naturaleza&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ffcc33;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://html.rincondelvago.com/quimica_5.html"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://html.rincondelvago.com/quimica_5.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ffcc33;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;3.¿Cuales son las ramas de la química?&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;Bioquímica&lt;br /&gt;Química inoráanica&lt;br /&gt;química orgánica&lt;br /&gt;Fisicoquímica&lt;br /&gt;Química analítica&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.usac.edu.gt/inscripciones2004/quimica.htm"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://www.usac.edu.gt/inscripciones2004/quimica.htm&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;4.¿Que significa quimica orgánoica?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;Es aquella que estudia a la materia viva que esta compuesta principalmente por el elemento del Carbono.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.visionlearning.com/library/module_viewer.php?mid=60&amp;l=s&amp;amp;c3"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://www.visionlearning.com/library/module_viewer.php?mid=60&amp;l=s&amp;amp;c3&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;5.¿Que son partículas?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;Dicese de la parte más pequeña indivisible que puede encontrarse libre en la naturaleza. El término partícula engloba desde los constituyentes elementales de los &lt;/span&gt;&lt;a title="Átomo" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ãtomo"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;átomos&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;, es decir, &lt;/span&gt;&lt;a title="Electrón" href="http://es.wikipedia.org/wiki/ElectrÃ³n"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;electrones&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a title="Protón" href="http://es.wikipedia.org/wiki/ProtÃ³n"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;protones&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt; y &lt;/span&gt;&lt;a title="Neutrón" href="http://es.wikipedia.org/wiki/NeutrÃ³n"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;neutrones&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;, hasta partículas que sólo pueden ser encontradas en los &lt;/span&gt;&lt;a title="Rayos cósmicos" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Rayos_cÃ³smicos"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;rayos cósmicos&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;, o los grandes &lt;/span&gt;&lt;a title="Acelerador de partículas" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Acelerador_de_partÃ&amp;shy;culas"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;aceleradores de partículas&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;, como los &lt;/span&gt;&lt;a title="Pión" href="http://es.wikipedia.org/wiki/PiÃ³n"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;piones&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;, los &lt;/span&gt;&lt;a title="Muón" href="http://es.wikipedia.org/wiki/MuÃ³n"&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt;muones&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#33ccff;"&gt; y otras.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/QuÃ&amp;shy;mica"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://es.wikipedia.org/wiki/Qu%C3%ADmica&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.Los elmentos químicos:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.cnice.mecd.es/eos/MaterialesEducativos/mem2002/quimica/"&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;http://www.cnice.mecd.es/eos/MaterialesEducativos/mem2002/quimica/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;seleccionas un elemento y te da toda la información de ese elemento.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/11440489-111081410777313790?l=hit-zone2.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hit-zone2.blogspot.com/feeds/111081410777313790/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=11440489&amp;postID=111081410777313790' title='2 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11440489/posts/default/111081410777313790'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11440489/posts/default/111081410777313790'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hit-zone2.blogspot.com/2005/03/abp.html' title='ABP'/><author><name>david</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03873494165847679476</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry></feed>
